Feedback in Action

Möglich als: Referat · Workshop

Passt zu: Primar · Sek I · Sek II

Feedback ist eines der wichtigsten Werkzeuge, wenn wir auf das Lernen unserer Schüler:innen einwirken wollen. Doch nicht jedes Feedback ist hilfreich: Kommentare neben einer Note werden kaum gelesen, geschweige denn umgesetzt, und oft bleibt der Dialog zwischen Lehrperson und Schüler:innen einsilbig. Wie wäre es, wenn daraus ein Austausch würde, der das Lernen voranbringt, und das mit einem Aufwand, der sich im Schulalltag bewältigen lässt?

Im Workshop setzen wir uns mit den Voraussetzungen für wirksames Feedback auseinander und überlegen, wie eine Lernumgebung gestaltet sein muss, damit Feedback seine Wirkung entfalten kann. Wir besprechen Feedback durch die Lehrperson und Peer-Feedback und lernen Strategien kennen, mit denen sich Feedback zeiteffizient einsetzen lässt und die Selbststeuerung der Schüler:innen unterstützt.

In einem längeren Workshop spielen wir eine Feedback-Methode durch, die sich in verschiedenen Fächern einsetzen lässt, und wenden sie gleich auf die Ideen der Teilnehmenden an: Sie erhalten Feedback auf ihre eigene Planung und entwickeln sie damit weiter. Am Ende nehmen sie eine Unterrichtseinheit mit, in der Feedback gezielt eingeplant ist. Dafür bringen die Teilnehmenden eine Idee für eine Unterrichtseinheit mit, in der sie Feedback einsetzen wollen.