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Nationalsozialismus

Nationalsozialismus

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Geschichte
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In dieser SELF-Einheit zum Thema Nationalsozialismus bearbeiten die Schüler:innen vier Module und zeigen ihre Kompetenzen in unterschiedlichen Assessments. Dabei legen sie sich einerseits Wissen über die Propagandatechniken der Nazis zu und vertiefen verschiedene Aspekte zum Holocaust. Diese Grundlage nutzen sie dann in einer abschliessenden Analyse eines Propagandaplakates.

🔎 ASSESSMENT

Die Kompetenzen in den vier Grundmodule werden mit Smartphonevideos und Lerngesprächen gezeigt. Die abschliessende Quellenanalyse findet als analoge Prüfung im Klassenzimmer statt.

🔄️ REDOS & FEEDBACK

Die Grundmodule konnten jeweils einmal wiederholt werden. Die S*S erhielten Feedback in Form von Kommentaren auf Edoras ode direkten mündlichen Rückmeldungen nach dem Lerngespräch.Die Quellenanalyse konnte nicht wiederholt werden.

🎲 NOTENARCHITEKTUR

Mit den vier Grundmodulen konnte die Note 4 erreicht werden (0.75 Notenpunkte pro Modul).

✨ BESONDERHEITEN

Beispiele aus dem Unterricht

Was Verhalten steuert

Was Verhalten steuert

Die Schüler:innen lernen anhand eines Lernkompass mit präziser Fragestellung das Biopsychosoziale Modell und die Selbstbestimmungstheorie kennen.

Notenvertrag

Notenvertrag

Die Schüler:innen unterzeichnen einen Notenvertrag, der ihnen eine fixe Note zusichert. Dafür müssen sie die Anforderungen erfüllen, oder der Vertrag wird wieder aufgelöst.

Workplace Conditions

Workplace Conditions

Die Schüler:innen wenden Conditionals in Quizzen, Lerngesprächen, Bewerbungsvideos und einer schriftlichen Prüfung an.

Weimarer Republik

Weimarer Republik

Die Schüler:innen tauchen in die Welt der Zwischenkriegszeit ein und erstellen einen Perspektivenwechsel.

Future Food

Future Food

Die Schüler:innen setzen Future Tenses in verschiedenen Assessments rund um das Thema Future Food ein.